Rekrutierung und Ausbildung von Freiwilligen: das zweite E.CA.R.E. Meeting in Belluno

Treviso, 7. August 2018

Vom 16. bis 19. Juli fand das E.CA.R.E. Projekttraining statt, das sich der Rolle der Freiwilligen innerhalb des Projekts widmet.
Jeden Tag begrüßte eine spektakuläre Landschaft die Teilnehmer, die sie von einer der schönsten Panoramaterrassen Bellunos aus bewundern konnten, was die Pausen des E.CA.R.E. Teams noch angenehmer und regenerativer machte.

Paolo Santesso, alleiniger Verwalter von SerSa, unterstützt von den Fachleuten, aus denen sich das Personal von Belluno zusammensetzt, das E.CA.R.E. gewidmet ist: der Psychologin Maria ¬Aricò, der Erzieherin Manuela Resenterra, der Sozialarbeiterin, Valentina Righes und der Krankenschwester Francesca Modesti, eröffnete und leitete die Schulung. An der Schulung nahmen die Delegation aus Treviso ISRAA und die Delegation aus Pordenone von Umberto Primo teil, die im Skype-Anschluss Dr. Cornelia Sicher von der Universität Klagenfurt ergänzt wurde. Als Vertreter der Gemeinde Belluno erhielt das Team am ersten Tag Grüße von der Stadträtin für Sozialpolitik von Belluno, Dr. Valentina Tomasi.

Im Mittelpunkt des Treffens stand das Arbeitspaket 4 des Projekts, das die Rekrutierung, Rolle und Ausbildung von Freiwilligen umfasst. Ausgehend davon, warum die Beteiligung von Freiwilligen in unserem Projekt wichtig ist, wurden die Aufgaben und Eigenschaften der Freiwilligen, die daran teilnehmen werden, beschrieben.
Ein Vergleich mit dem CSV (Freiwilligendienstzentrum) von Belluno, vertreten durch Dr. Anita Tisat, über die Rekrutierung von Freiwilligen und die Einbindung lokaler Vereine war ebenfalls sehr hilfreich.

Andere interessante Diskussionen hatten zum Thema, wie man Freiwillige aufwertet, die Unterteilung in geografische Gebiete der Nachbarschaft, um den Austausch zwischen Freiwilligen und lokal benachbarten Bürgern zu fördern, die Beziehung zu den Interessengruppen und wie der Freiwillige zur Mitwirkung dieser beitragen kann.
Ein Gruppenworkshop konzentrierte sich auf die Rolle des Freiwilligen und darauf, wie man die Netzwerke, die dank der Figuren von Freiwilligen, Pädagogen und Community-Animatoren entstehen werden, beleben kann.

Der vierte und letzte Tag war nicht nur für eine Zusammenfassung der geleisteten Arbeit nützlich, sondern fiel auch mit dem Koordinationsgespräch mit den Projektleitern zusammen und ermöglichte den Austausch von Eindrücken zwischen den verschiedenen Beteiligten des E.CA.R.E. Teams.